munkafüzet

Cieľom inžinierskej práce je zhmotnenie myšlienky, ideového návrhu do konečnej podoby reálneho a funkčného výrobku, stroja, či zariadenia. Tímy pracovníkov s bakalárskym a vyšším univerzitným vzdelaním využívajúc teoretické poznatky exaktných prírodovedných odborov neustále tvoria nové dokonalejšie, kvalitnejšie stroje a zariadenia. Na dlhej púti od predbežnej konštrukčnej prípravy až po hotový výrobok

A könyv tartalmazza: -a 4000 legfontosabb szót -átlátható, témák szerinti csoportosítását -a hatékony tanuláshoz szükséges alap- és kiegészítő szókincset -a szavak alkalmazását szemléltető példamondatokat -a kulcsszavak magyar fordítását -a gyors visszakeresést segítő szójegyzéket.

A német nyelvkönyv sorozat harmadik kötete.

Náučná tabuľa Obilniny a trávy je súčasťou súboru náučných tabúľ určených na predmet prírodoveda. Didaktická pomôcka môže slúžiť ako názorná pomôcka pri výklade učiteľa alebo pri samostatnej práci žiakov o význame rastlín pre človeka, o rastlinách kultúrnych a divo rastúcich. Napomáhať pri osvojení potrebných vedomostí na určovanie a popis obilnín a divo rastúcich tráv podľa charakteristických znakov.

Monografie je zaměřena na problematiku využívání ICT nástrojů v práci učitelů základních a středních škol. Sumarizuje tak dílčí vědecko-výzkumné aktivity řešitelského kolektivu, které se zaměřují na problematiku využití informačních a komunikačních technologií ve vzdělávacím procesu s přesahem do oblasti netradičních vzdělávacích přístupů a integruje je do podoby komplexního výzkumu zaměřeného na možnosti

Monografie se zabývá emocemi a postoji k cizincům. Na pozadí terminologie z oblasti multikulturní výchovy objasňuje roli médií v postojích k imigrantům, dále definuje emoce a představuje sociální funkci emocí. Rovněž charakterizuje hodnoty a výchovu k hodnotám. Prezentuje a analyzuje výsledky výzkumu, který byl uskutečněn v roce 2016 na populaci vysokoškolských studentů a dospělých. Jeho hlavním cílem

Cieľom monografie je poskytnúť výskumným a vývojovým pracovníkom, projektantom, konštruktérom a diagnostikom, ako aj pedagogickým pracovníkom na technických univerzitách, teoretický a aplikačný podkladový materiál nevyhnutný pre zvládnutie prezentovaných optických metód pri experimentálnej analýze posunití, deformácií a napätí v nosných prvkoch strojov a zariadení.

V práci sa skúma vplyv sémantiky, slovotvornej motivovanosti a štylistickej príznakovosti istých významovo­formálnych typov slovies zmyslového vnímania na ich prefixálny potenciál. Ide predovšetkým o derivatologický pohľad postavený na paradigmatických systémových vzťahoch v lexikálnej zásobe, ale v užšej prepojenosti s lexikálno­gramatickou kategóriou slovesného vidu a lexikálno­sémantickou kategóriou

Aktuální vydání souboru zkušebních otázek a odpovědí pro uchazeče o řidičský průkaz skupiny A, B, C, D, E. Otázky jsou aktualizovány dle stavu ke dni 1.10.2013.

Túl sok időt töltesz tanulással, de a végeredmény kiábrándító? Nehezen emlékszel vissza arra, amit olvastál, és hajlamos vagy a halogatásra? Gyakran elkalandozik a figyelmed, és unalmasnak találod az anyagot? Ha mindez igaz rád, ez a könyv neked szól. A kötet szerzői, dr. Barbara Oakley és a Szuperdiák bestseller írója, Olav Schewe korábban tanulási nehézségekkel küszködtek, de rátaláltak azokra a

Ostrov zasvěcení je první knihou devítidílné ságy nazvané Sedmý smysl. Autorka své knihy nejprve zveřejňovala na internetu. Obrovský zájem čtenářů ji přivedl k myšlence vydat příběhy v klasické knižní podobě. Napínavé, tajuplné čtení, prolínání reálného světa s fantasy. Příběhy Hanky, Sváti a Rafana připomínají Harryho Pottera a autorka nezapírá, že ji knihy o Harrym inspirovaly, nicméně vytvořila

Lež má krátké nohy! Oblíbená knížka pro všechny začínající čtenáře! Prvňáček Josífek je malý neposlucha, rád si vymýšlí a často i lže. A ne a ne se to odnaučit. Rodiče s ním mají velké trápení, a tak se rozhodnou, že s lhaním udělají rázný konec. O jarních prázdninách Josífek prožije pekelný týden. A co si rodiče na svého sedmilháře vymysleli? Přečtěte si už sami!

Ideális gyakorlás és ismétléshez. Számos életszerű gyakorlat megoldással. Áttekinthető felépítés, részletes magyarázatok. Nyelvtani témák három nehézségi szinten. Példamondatokkal és hasznos tippekkel. Mindez a jól bevált módszer szerint: fedezze fel - értse meg - gyakorolja be.

Naším cieľom je poukázať na vybranú problematiku MSP so zameraním na tvorbu podnikateľského plánu a tradičných aj menej využívaných možností financovania, nakoľko podnikateľské prostredie MSP je dané legislatívnym, finančným a inštitucionálnym rámcom. Problémy týchto podnikov vyplývajú z podstaty ich podnikania a zo špecifických podmienok na podnikanie, preto chceme priniesť pohľad na fungovanie MSP

A Kisokos sorozat könyvei hasznos segédeszköznek bizonyulnak a nyelvtanulásban. A kötet kicsi és praktikus, igazi \"kézikönyv\". A Német úti kisokos tartalmából: Ismerkedéstől a meghívásig; A határon, útlevel- és vámvizsgálat; Utazás autóval, vonattal és repülővel; Városi közlekedés; Az információs irodában; Szálláskeresés; Evés-ivás; Vásárlás; Programok.

Detská ilustrovaná panoráma zobrazuje najznámejšie tatranské štíty Vysokých Tatier. Zachytáva priestor od Kôprovej doliny až po Veľkú Svišťovku. Ilustrovaná panoráma ponúka jednoduchý pohľad na rozmiestnenie tatranských štítov, dolín, plies, podtatranských obcí a vysokohorských chát. Vhodné ako učebný a vzdelávací materiál, ale aj ako turistická pomôcka.

Egy rejtvény megoldása mindig jóleső örömmel tölti el a rejtvényfejtőt. A számok világa pedig érdekes világ. Például egy kis csűrés-csavarással könnyedén bebizonyítjuk, hogy minden szám érdekes. Tétel: Minden pozitív egész szám érdekes. Bizonyítás: Tegyük fel, hogy nem igaz az állítás. Vegyük a legkisebb nem érdekes egész számot. De hiszen ez érdekes szám, mert ez a legkisebb \"nem érdekes\"! Ellentmondásra

Aligha van sürgetőbb feladat, mint úgy megújítani a középiskolai irodalomoktatás tematikai, szerkezeti és módszertani összetevőit, hogy azokat összehangoljuk az új irodalomtudományi szemléleti formákkal, szövegelemző gyakorlatokkal és a közoktatásban az elmúlt években bekövetkezett változásokkal egyaránt. 2020-tól az új NAT és a kötelezően választható irodalomkönyvek bevezetésével egymást érték a változásokról